PasqualeCasàBasileは UEFAプロライセンス 戦術とチーム管理のスペシャリスト。彼の様々な機能で、 カタルーニャサッカー連盟 そしてその RCDエスパニョール、青少年チームの仕事を調整し、促進し、発展させます。彼はまた2冊の本を書いています： シーズン前の戦術計画 Y 1-4-3-3の攻撃フェーズ。 .
いくつかを見てみましょう ハイライト Pasqueleへのインタビューから：
コンテンツ
トレーニングの早い年齢のプレーヤーに、どのような側面がより多くのモチベーションをもたらすと思いますか？
さて、子供自身から始めて、彼はもはやプレーヤーではないが、同じ子供の形成段階から、私たちは彼が何歳で、彼が何を感じているかを知って、同じ子供から始めなければならないという教育スタイル、彼が何を考えているか、そして各年齢段階から特定の特徴を知ることは、コーチではなく、教育者が各年齢がどのような特徴を持っているかを知っていることが非常に重要です。
フライでは、サッカーを教える上で最も重要な目的は何でしょうか？
目的、技術的、感情的、一般的に効果的、ステージの最初に自分で設定し、このジュニアステージでプレーヤーに教えるために重要であると考える目的。シチュエーショントレーニングまたはシミュレーションシチュエーションから、構造化された、前述のすべての可能な技術的アクションの伝達、制御、ドリブルで呼ばれる優先順位が表示される必要があり、これらのアクションの1つに焦点を当てる必要があります。それらは、特にサッカーのソサイチで待っている、それぞれのタスクで異なる戦術的な概念です。子供はすでにボールで遊んで、ゲームの乗り物として協会を探す必要があると思います。チームメートがすでにそこにいて、技術的な概念について話す場合は、トランスミッション、コントロールにもっと集中するかどうかはわかりませんが、戦術的概念、防御段階の壁のような単一の位置としての攻撃段階の小グループ、交換としての報道、11人制サッカーに到達したときにそれを認識する方法を知っている小さな概念。
ゲーム内トレーニングがより受け入れられるようになっているのはなぜだと思いますか？
統合されたトレーニング方法論では、孤立したサッカーの世界で伝統的な理論について話している伝統的なサッカーの世界、サッカーで私たちが持っていたコンポーネント、要素は、すべてを最適化する必要があることを認識しています。時間を最適化する必要があるので、作業する前に、数分間の孤立したテクニックまたは物理的な準備を行い、ボールを入れてテクニックを実行しました。最後に、15分の20分のゲームを言いました。そこで働いた今、私たちはすべてを統合しようとしています。統合トレーニングはすべてを統合することですが、注意してください。統合トレーニングと包括的トレーニングを包括的トレーニングと区別する必要があります。
技術的なジェスチャーの教育の進化におけるあなたの選択肢は何でしょうか？
私が前に言ったのと同じことですが、戦術的な文脈ではすべて、つまり、戦術的な文脈では、私たちが探しているその技術的行動の繰り返しがあります。例えば。テクニカルアクション、ショット自体、ショットを教えてください。私たちが言ったことは、2対2で、数を減らし、分析、ええ、技術化、プレーヤーの数を減らし、ボール、小さなスペースがあるからです。ボールのタッチが多いので、前の例では、5秒ごとに1ショットが必要です。したがって、1分のゲームでは、5秒ごとが例であると想像してください。ショットがあり、ショットを処理しています。 5秒ごとにゴール、これは分析作業です。なぜなら、私たちが言った分析では、同じことではなく、いくつかの体系的な繰り返しです。1分以内に試合が10秒ごとに2対2続く場合、ゴールにショットがありますこれを理解することが重要です。
サッカークラブのコーチング構造はどうあるべきですか？
ええと、ええと、スポーツディレクターは重要です、いや、私はあなたに署名する人が不可欠だと思います、そして私たちにはロジスティクスにも対処しなければならないコーディネーターがいます、そしてそれから、そしてまた、主題についてあなたを助けますピッチの中で、代表者の姿を率いる人、今日は少し見捨てられたもの、いや、見捨てられていないものですが、そうではありません、私は代表者の重要性を知りません、私にとって代表者は知っている必要がありますたくさんのルール。
私たちはあなたに完全なインタビューを残しますので、あなたは専門家の言葉があなたに与えるすべての情報を得ることができます：