UCAV & Escola RCDE logos
コースカバーハイパフォーマンスチームの管理のマスター

あなたは実行する機会があります、 自発的に、バルセロナのさまざまなクラブでのインターンシップ RCDエスパニョール または彼らの学校。

期間:7か月
開始:即時
学位:マスター
4.725€

1回の支払いで、または3、6、12か月単位で支払うことができます!

ハイパフォーマンスチームの管理のマスター

のコースで 「高性能チームの管理のマスター」 私たちは、スポーツの実体全体を最高の部分からコーチと彼のスタッフに連れて行くことを学びます。

組織とシステム スポーツエンティティを管理する場合、従うことは非常に重要です。これらを考慮に入れる必要があります 重要な要素 それらが満たされない場合、私たちは良いプロジェクトを災害に変えることができるからです。

運びます スポーツエンティティの調整の制御、財務管理、スポーツ用機器、スポーツ施設、最初のチームスタッフ、およびすべての下位カテゴリ。

私たちが高性能について話すとき、私たちは意味します 第1レベルのチーム 彼らは全国レベルで競争するだけでなく、国際選手権にも拡大します。それには、高レベルの競争と成熟度が含まれます。

また、各グループのニーズを解釈する方法と 起こりうる問題を解決する 発生するもの(経済、旅行、カレンダーなど)。

マスターの目的は、トレーニングとゲームの両方で、精神レベルと組織自体の両方のすべての要因を考慮に入れて、チームの効果的な管理に関する知識を学生に提供することです。人々の管理は、スポーツのあらゆる分野において、管理における卓越性の差別化要因です。人々はチームを作り、彼らの適切な管理が目標達成の成功を決定します。このため、このコースは、責任の下で働くチームの効率に影響を与え、チーム全体の有効性を向上させる能力である、プレーヤーの管理を開発および改善することを目的としています。成功を達成するために必要なタスクと責任に関する知識は、方法論的にも考慮すべき要素の両方において、グループディレクターの仕事の中で非常に複雑です。このコースでは、効果的にリードするために必要なすべてを説明します。

マスターズインデックスハイパフォーマンスチームマネジメント


  • 1.フットボールの紹介
  • 1.1サッカーの定義と選手の目標
  • 1.2ゲームの分類
  • 1.3協力のスポーツ-反対の論理的根拠
  • 1.4個人および集団のパフォーマンス
  • 1.5歴史とその進化の一歩
  • 1.6集団スポーツにおける運動放射線学
  • 1.7遊びのサイクル
  • 1.8プレイヤーの戦術、テクニック、能力
  • 1.9ゲームの基本原則と性質
  • 1.10練習に必要なメカニズム
  • 2.ゲームの重要な概念
  • 2.1。空間と時間
  • 2.2知覚
  • 2.3戦術的な考え方
  • 2.4心理的側面
  • 2.5プレーヤーとインテリジェンス
  • 2.6集合的な相乗効果の創出
  • 2.7感情的なレベルでの目標とその瞬間の重要性
  • 2.8才能とその鍵
  • 2.9意思決定
  • 3.フットボールチームの鍵
  • 3.1気分の重要性
  • 3.2チーム構築の基本
  • 3.3チームの進化的発展
  • 3.4リーダーシップとそれを達成する方法
  • 3.5プレーヤーの個性の種類と側面
  • 3.6サッカー選手の心理と精神
  • 4.遊びの形式とスタイル
    • 4.1。遊びのスタイルを選択する際の要因の統計と重要性
  • 4.1.2位置に基づく試合中のプレーヤーのデータ
  • 4.1.3ボールの所持
    • 4.2。ポジションゲーム:サッカーを理解する方法
  • 4.2.1定義と概念化
  • 4.2.2この遊び方の基準
  • 4.2.3。考慮すべき最初の側面
  • 4.3。このスタイルの歴史上のチーム
  • 4.3.1ワールドカップサッカースタイルのプレイ
  • 4.4ポジショナルプレイのスタイルと原則
  • 4.5ゾーンとスペースによる分布
  • 4.6433出力システムの例
  • 5.ポジショナルゲーム
  • 5.1。起動
  • 5.2。組織化された攻撃
  • 5.2.1ボールゾーンの関数としてのフェーズごとの目標
  • 5.3。各プレイヤーとゴールキーパーの位置による目的
  • 5.3.1コンテキスト内の各プレーヤーによって明示されるアクション
  • 5.4。集合的な原則と行動
  • 5.5。サッカーの優位性。それらを取得するための種類と方法
  • 5.6。ポジショナルプレイの特定の原則
  • 6.ゲームシステムとその重要性
  • 6.1システムを選択するための鍵とポジショナルゲーム内の重要性。
  • 6.2ゲームモデルとチームガイド。
  • 6.2.1ゲームモデルの原則と副原則。
  • 6.3ゲームの普遍的な原則。
  • 6.4チームの基礎となる集団プレイ
  • 6.4.1コンボ攻撃を構築する
  • 6.5さまざまな防御スタイルに対して攻撃する方法
  • 6.6損失後の防御組織
  • 6.6.1損失後の動作
  • 6.6.2プレスと引き出し
  • 6.7防御的な集合的ファンダメンタルズ
  • 6.8基本的な防御構造
  • 6.9ボールを回復するための重要な原則
  • 7.回復後の防御的なスタイルと動作
  • 7.1防御フレームワークの基盤
  • 7.2。使用する防御フォームとそのバリアント
  • 7.3。組織化された防御の原則
  • 7.4対戦相手のゲームの向き
  • 7.5防御的ポジショニングの種類
  • 7.6揺るぎない防御的集団基盤
  • 7.7現場での位置に応じた役割
  • 7.8反撃とその悪用方法
  • 7.9有利な側面と不利な側面
  • 7.10成功のための最も重要なスローガンと原則
  • 8.チームの管理
  • 8.1方法論と教育スタイル。
  • 8.2認知トレーニング。
  • 8.2.1有意義な学習
  • 8.3ガイド付きディスカバリー
  • 8.4創造性
  • 8.5方法論的戦略
  • 8.5.1目的を持ってタスクを調整する方法
  • 8.6コーチの管理とトレーニングスタイル
  • 8.7コミュニケーションの方法。主張性
  • 8.7.1コーチの感情的なコントロール
  • 8.8常にチーム管理
  • 8.9コーチングスタッフのメンバーの使命
  • 9.コーチの能力と知識
  • 9.1人体解剖学の基礎
  • 9.2人体の生体力学
  • 9.3アスリートの栄養
  • 10.コーチの鍵
  • 10.1コーチになるための効果的な習慣
  • 10.2コミュニケーションの重要性
  • 10.3アクティブリスニング
  • 10.4共感と主張
  • 10.5口頭および非口頭のコミュニケーション
  • 10.6コーチの感情の紹介
  • 10.7コーチのイメージと彼のアイデンティティ
  • 11.クラブ内でワークスタイルを実装する
  • 11.1必要なすべてのプロセスの開始
  • 11.2それを実行するためのグローバル計画
  • 11.3プレイヤーの進化段階に基づく方法論的ガイドラインの説明
  • 11.4エンティティ内の教育と価値
  • 11.5採石場内の遊びのスタイルと原則
  • 12.トレーニングの形式
  • 12.1学習フェーズ
  • 12.2チームでのトレーニングの計画
  • 12.3それを行うさまざまな方法
  • 12.4プレーヤーの形態
  • 12.5最適なパフォーマンスを実現する方法
  • 12.6トレーニングの量と強度
  • 12.7認知疲労
  • 13.トレーニングセッション
  • 13.1スポーツトレーニングの原則
  • 13.2ウォームアップとクールダウン
  • 13.3特異性の原則
  • 13.4教訓の訓練
  • 13.5お問い合わせと分析指導方法
  • 13.6差分学習
  • 13.7戦術文化の創造
  • 13.8強度と耐久性のトレーニング
  • 14.タスクの方法論
  • 14.1温暖化特性、プラス面とマイナス面、例
  • 14.2非特定の所有物、特徴、ポジティブとネガティブ、例
  • 14.3特徴的な構造化された所有物、ポジティブとネガティブ、例
  • 14.3特徴的なポジションゲーム、プラス面とマイナス面、例
  • 14.4優先的なシミュレーション状況、特性、プラス面とマイナス面、例
  • 14.5条件付き一致の特性、プラス面とマイナス面、例
  • 14.6実際の一致、特性、ポジティブとネガティブ、例
  • 14.7小さなゲーム、特徴、良い面と悪い面、例
  • 14.8強度と耐久性のトレーニング、特性、良い点と悪い点、例
  • 14.9予防的および代償的な仕事の特徴、プラス面とマイナス面、例
  • 14.10セットピースからの正当化とトレーニング
  • 15.ライバルの重要性分析
  • 15.1スカウティングの正当化
  • 15.2スカウティングの進化
  • 15.3観察の種類
  • 15.4アナリストが観察すべき側面
  • 16.最終作業

このトレーニングプログラムは、以下の点を考慮して実施されます。



仮想教室: コースは完全にオンラインで教えられています。これらは、当社のWebサイトのフロントページからアクセスできる仮想キャンパスを通じて実行されます。 . www.futbollab.com、ボタンから 仮想教室へのアクセス。そこから、シラビ、説明プレゼンテーション、デモンストレーションビデオ、教師の分析、教師が送信して修正するタスクを入力できます。



講師: 教師は継続的な指導を提供し、電話やビデオ会議でチュートリアルを確立し、発生する可能性のある疑問を説明し、プロフィールや献身のレベルや学習スケジュールに応じて、コース全体でトレーニングの進化を導きます。私たちが示したように、シラバス、ビデオ、記事、専門家へのインタビュー...はコースの進化の一部であるため、教師が修正する定期的な演習を実行して、現在のトピックの最も明確なアイデアを提供しますワーキング。



評価: コースの最後に、調査したすべての領域を網羅し、常に実際のケースの開発を伴う最終プロジェクトを実行します。FutbolLabから、技術者がいる実際のトレーニング状況に常にコースを向けることができるためです。彼らのチーム。



登録プロセス: 登録するには、[登録]タブをクリックするだけです。そこから、学業成績に必要な個人データを入力するよう求められます。プロセスの最後の部分で、このプログラムの支払い形式を選択できます。


このコースでは、最大時間(修士号の場合は2年半、エキスパートコースまたはテクニカルコースの場合は18か月)を超えない限り、自分のペースで進んで、空き状況に応じて行うことができます。これらのカテゴリに含まれないコースの場合は7か月。


それを行うには十分な時間があります。それでも時間が必要な場合は、時間を延長するために入学部門に許可を要求する必要があります。肯定的な応答が得られた場合は、新しく合意された時間が自動的に延長されます。

受信者
  • この大学の修士号は、次の方法で取得できます。

    • 卒業生/身体活動とスポーツの科学の卒業生。
    • 資格のあるコーチ。
    • サッカーの経験を持つ技術者。

    これらの要件の認定は、FUTBOLLAB入学部門による登録時に検証されます。

あなたがここにいるのは、私たちのトレーニングプログラムに興味があるからです。

質問や疑問がある可能性があります。そのため、 よくある質問セクションを確認することをお勧めします。

別の質問がある場合は、私たちに相談するか、コースファイルで情報を要求できます。

メールで admisiones@futbollab.comに、または電話で 34 93 438 60 00

とのコラボレーション:

Imagen Escola RCDE

私たちはブラウジングを通じてユーザーエクスペリエンスを向上させるために、私たち自身とサードパーティのクッキーを使用しています。閲覧を続ける場合は、その使用を受け入れます。