Curso Metodología en fútbol OnLine

¡Aprenda a jugar y dirigir con éxito gracias al curso en línea de Metodología en Fútbol! Este curso le enseñará los fundamentos y tácticas necesarios para tener éxito dentro y fuera del campo de juego.

Duración: 2 meses Comienzo: Inmediato Titulación: Diploma Telemático

Cursos completamente OnLine a través de nuestra aula virtual, desde el momento que te matriculas recibirás accesos y nos pondremos en contacto contigo.

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Presentación

Con este curso online de metodología en fútbol, trabajaremos las ultimas tendencias que se están llevando en el futbol español, y que tan buenos resultados están dando en el aprendizaje, tecnificación y entrenamiento del fútbol en situaciones de juego real, optimizando ese conocimiento con las técnicas de enseñanza más adecuadas a cada etapa formativa en el aprendizaje natural del fútbol.

Es un curso que te dará los conocimientos para gestionar de forma eficiente el entrenamiento y hacer que tus jugadores aprendan a entender el juego de forma óptima y todo corroborado, ya que son las metodologías que se están utilizando en el fútbol español.

¡¡Matricúlate, aprovecha esta oportunidad!! Un curso que vale 497 euros y tenemos durante unos días a 47 euros. Aprovecha esta oportunidad.

Índice

A) Curso de Metodología de la enseñanza del entrenamiento del fútbol. ONLINE.

A.1 Objetivos formativos.

  • Aplicar los principios de la didáctica al proceso de enseñanza-aprendizaje del fútbol.
  • Emplear una progresión metodológica en la enseñanza de la técnica y la táctica del fútbol.
  • Determinar los contenidos técnicos y tácticos de las etapas de iniciación al fútbol y de adquisición de los fundamentos de la técnica.
  • Caracterizar los diferentes métodos y estilos de enseñanza aplicables en las fases de iniciación y adquisición de los fundamentos de la técnica.
  • Emplear los diferentes medios, recursos y ayudas para la enseñanza de la técnica del fútbol y su aplicación en las fases de iniciación y adquisición de los fundamentos de la técnica.
  • Identificar los defectos de ejecución técnica, determiner causas y aplicar los métodos y medios para su corrección.
  • Definir los criterios para evaluar la progresión en el aprendizaje de la técnica.

A.2 Contenidos.

  • El proceso de aprendizaje de los gestos técnicos del fútbol.
  • Principios de la didáctica y su aplicación a la enseñanza del fútbol.
  • Etapas en la enseñanza de la técnica del fútbol. La progresión metodológica.
  • Contenidos de las etapas de iniciación deportiva y adquisición de los fundamentos de la técnica.
  • Unidades de enseñanza.
    • Definición de objetivos en la enseñanza del fútbol en las fases de iniciación deportiva y adquisición de los fundamentos de la técnica.
    • Métodos y estilos de enseñanza aplicables al fútbol en las fases de iniciación deportiva y adquisición de los fundamentos de la técnica.
    • Medios, ayudas y recursos para la enseñanza del fútbol.
    • La explicación y la demostración del gesto técnico.
    • La ejecución del gesto técnico por parte del alumno.
    • La corrección de los defectos de ejecución del gesto técnico.
    • Criterios para la evaluación del proceso de aprendizaje.
    • La motivación para la práctica deportiva y factores que afectan el proceso de aprendizaje del fútbol.

A.3 Criterios de evaluación.

En unos supuestos prácticos de desarrollo de una sesión de enseñanza de un determinado gesto técnico del fútbol, en la etapa de iniciación con alumnos menores de diez años y en la etapa de adquisición de los fundamentos de la técnica con alumnos de edades comprendidas entre once y los trece años:

  • Explicar las características técnicas del gesto.
  • Emplear un estilo de enseñanza y justificar su utilización.
  • Aplicar un método de enseñanza del gesto técnico y justificar su empleo.
  • Ejecutar la secuencia de los ejercicios más adecuados para el aprendizaje.
  • Explicar y caracterizar los errores de ejecución más frecuentes.
  • Detectar los errores de ejecución de los practicantes y emplear los ejercicios para la corrección.
  • Emplear al menos tres ayudas pedagógicas y justificar su utilización.
  • Determinar los parámetros que deben tenerse en cuenta para evaluar el aprendizaje de los alumnos.
  • Determinar los parámetros que deben tenerse en cuenta para evaluar el desarrollo de la sesión de enseñanza.
  • Autoevaluar la actuación del entrenador.
  • Definir las medidas que hay que tomar para garantizar la seguridad del grupo.
  • Explicar la aplicación de los principios de la didáctica a la enseñanza de la técnica del fútbol.
  • Determinar los distintos estilos de enseñanza aplicables a la enseñanza del fútbol, en función de las características del grupo.
  • Para las etapas de iniciación y adquisición de los fundamentos de la técnica del fútbol.
  • Definir los objetivos terminales de la enseñanza.
  • Determinar los contenidos técnicos de las etapas.
  • Concretar las diferentes metodologías de la enseñanza de los contenidos técnicos.
  • Definir la progresión metodológica para la enseñanza de la técnica del fútbol, en función de alumnos de diferentes edades.

Objetivos

  • Ver las últimas tendencias en el entrenamiento en el fútbol español, tanto a nivel de futbol formativo como de fútbol de alto nivel.
  • Ver como trabajan los principales clubes de España en relación a la metodología de entrenamiento.
  • Tratar los estilos de enseñanza mas adecuados para la enseñanza del fútbol en las diferentes edades y niveles.
  • Planificar, secuenciar y priorizar contenidos en las tareas de entrenamiento.
  • Dar al alumno herramientas para que pueda conseguir un aprendizaje del fútbol de forma eficiente.

Comienzo

Este curso será COMPLETAMENTE ONLINE y de comienzo inmediato.

Desde el mismo momento que te matriculas tendrás acceso a los contenidos.

El precio es de 47 euros (valor habitual 497 euros), que incluye accesos a los temarios, videos demostrativos, videos de los profesores, presentaciones animadas y la evaluación final, será un trabajo final que se entregará a través del aula virtual.

La duración del curso será de 2 meses, aunque cada alumno podrá ir a su ritmo, según su nivel de realización y dedicación podrá terminar antes de ese tiempo.

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