自然環境における物理スポーツ活動の公式学位中期

コンテンツ

1. プレゼンテーション
2. 科目
3. 索引
4. スケジュール
5. 間隔
6. 証明書
7. アクセス
8. 連続
9. 出発
10. 浮気
11. Información

- チュータリング（30H）

• 説明： この宇宙では、学生はあらゆるレベルでオリエンテーションサービスを提供します。次のリンクで、私たちが取り組んでいるものを詳しく説明します。学生への向き。.

2.-自然環境（60H）

• 主題説明： この主題では、学生は自然環境、環境の分析、そしてその地理的特性、旅程の創造解釈、気象条件に関する知識を学びます...

3.天然環境におけるグループと活動の伝導（120h）

• 主題説明： 滞在とキャンプの組織。グループの特性とその目的に基づく活動のプログラミング。.

山における安全保障と生存（90h）

• 主題説明： 環境保護だけでなく、屋外慣行に関連する規制の分析と知識。安全装置、その機能、およびアプリケーションの使用方法を知っています。.

5.-自転車でグループを運転する（120H）

• 主題説明：自転車旅行、管理および旅程の作成のための組織手順の分析。学生は自転車を修復することを学び、力学や材料の知識を習得することを学ぶでしょう。.

6.-馬バックと基本的な馬の介護に関するグループ運転（180H）

• 主題説明： この被験者では、学生は馬の解剖学、生理学的および行動に関する知識を習得します。あなたはまた、材料の世話と厩舎のメンテナンスをすることを学ぶでしょう。.

7.中小企業における管理と管理と商品化（60H）

• 主題説明： スポーツ活動の管理に専念する架空の会社の創設が行われます。議題には、人的資源、マーケティング、販売の概念の学習が含まれています。.

身体活動の基礎（30時間）

• 主題説明： 学生は、スポーツ活動の実践における物理的な仕事の生物学の基本とさまざまなシステムの対応の基本を学びます。.

9. - 応急処置（30H）

• 主題説明： この主題では、私たちは応急処置の分野、特にスポーツ分野の分野で自分自身を見つけることができるさまざまな状況に取り組んでいます。滝の場合に行動する方法、火傷、あざけり、頭に吹く、傷があります...

10.障害者のための身体活動（30h）

• 主題説明： 定義によるスポーツは、適応と社会的統合の一例です。それは私たちが、ある種の障害を持つ人々が体にとって有益な活動に積極的に参加するのを助けるための多種多様な提案を可能にします。.

11.グループダイナミクス（60H）

• 主題 説明： スポーツ活動の行為に影響を与える可能性のある心理的要因が分析されます。さまざまなアニメーションシステムとテクニックも実用的な方法で機能します。.

12. - トレーニングとキャリアガイダンス（60H）

• 主題 説明： 被験者は、Cafemfid学生のさまざまな労働オプションと、私たちに興味を持つ地域への個人的な訓練をどのように向けるかを調査します。また、各学生の個人的なカリキュラムヴィータテの構成も機能します。.

13.-合成（60H）

• 主題説明： この主題では、生徒は完全なチームを行います。

モジュール1.陸上環境における避難、滞在および安全保障

• 天然環境 - 20hの教室、40時間練習
• 自然環境における運転グループと活動 - 40時間の教室、80時間練習
• 山の安全と生存 - 30時間の教室、60時間練習

モジュール2.自転車でグループを運転する

• 自転車でグループ運転グループ - 40時間の教室、80時間

モジュール3.馬バックと基本的な馬のケアに関するグループ運転

• 乗馬と基本的な馬のケアの運転グループ - 0h教室、180時間

モジュール4.中小企業における管理、管理および商品化

• 中小企業における管理、管理およびマーケティング - 60H教室、0H練習

モジュール5.-生物学的基礎、健康、および応急処置

• 身体活動の基礎 - 30H教室、0H練習
• 応急処置 - 30時間の教室、0H練習

モジュール6.-障害者のための身体活動

• 障害者のための身体的活動 - 10H教室、20H練習

モジュール7.グループダイナミクス

• グループダイナミクス - 30時間の教室、30時間の実践

モジュール8.-トレーニングとキャリアガイダンス

• トレーニングとキャリアのガイダンス - 60時間の教室、0H練習

モジュール9.-合成

• 合成（中央外で何時間も行われます） - 20H教室、40時間練習

学校の社会経済的環境でサイクルを適応させるためにセンターが利用できる

• チュータリング - 30時間の教室、0Hの練習
• 練習調整 - 30時間の教室、0H練習
• スライディングロングボード（スケート）の代替スポーツ - 0h教室、30時間

合計時間990H - 440H教室、550時間実践

• 月曜日から金曜日まで：08.00午前2時から30秒まで（朝のグループ）と3.00 p.m. 9.30 p.30まで（午後のグループ）

• 部門の会社の学年度FCT

• 自然環境における物理スポーツ活動を行う際の技術者

• エコを卒業しました
• 技術的な学位を持っています
• 入学試験を中級サイクルに合格した
• 中級サイクルへの特定のアクセス方針を完了しました
• 統一された多目的なバットXELLERERERERE（BUP）の2番目のコースを通過した
• 学術目的のための他の同等の研究を受けています
• 大学入試を25年以上に合格した

• その他の中級の成形サイクル
• Equestresの活動の中学部
• より高い程度の形成サイクルへの組み込みのためのCICS準備コース
• その他の高度なトレーニングサイクル
• より高い身体調整
• 教育や社会スポーツのアニメーションのより高い学位

• 山の護衛
• Equestre観光情報
• バイク旅程ガイド
• 運転活動のコーディネーター/観光企業や公共または民間の活動の実体
• クラブや協会の運転活動/ガイドのプロモーター

• アドベンチャースポーツ企業。.
• 観光企業：キャンプ場、ホステル、植民地中の住宅、シェルター。.
• 旅行会社。.
• 天然公園や保護地域の管理会社。.
• スポーツクラブ。.
• 学校
• 活動を補完するスキーリゾート。.
• 自然環境で活動のプログラムを提供する公共団体。