Máster de Formación Permanente en Entrenador de Porteros de Fútbol y Dirección de Escuelas de Porteros

El Máster de Entrenador de Porteros de Fútbol y Dirección de Escuelas de Porteros de FutbolLab está diseñado para ofrecer una formación avanzada, actualizada y orientada a la práctica profesional en el entorno del fútbol y la gestión deportiva.

A lo largo del programa trabajarás objetivos como Adquirir una formación integral y especializada en Entrenador de Porteros de Fútbol y Dirección de Escuelas de Porteros, con un enfoque eminentemente práctico y profesionalizador que permita al alumno desarrollar una carrera de alto nivel en el fútbol profesional., Dominar evolución del rol del portero en el fútbol moderno (juego con los pies, líbero), con capacidad de aplicación directa en el entorno profesional del fútbol de alto nivel. y Dominar análisis biomecánico y técnico de las acciones específicas del portero, con capacidad de aplicación directa en el entorno profesional del fútbol de alto nivel..

El temario combina bloques centrados en Plan de estudios no disponible en el documento fuente., bloques de especialización y aplicación práctica y proyecto final y cierre profesional, con un enfoque pensado para facilitar la comprensión y la aplicación inmediata.

Se trata de una ficha formativa de FutbolLab pensada para orientar al alumno, mejorar su preparación y ofrecer una estructura comercial y académica coherente con la oferta actual del centro.

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Contenido

Objetivos

3. Objetivos

Los objetivos de este programa son los siguientes:

1. Adquirir una formación integral y especializada en Entrenador de Porteros de Fútbol y Dirección de Escuelas de Porteros, con un enfoque eminentemente práctico y profesionalizador que permita al alumno desarrollar una carrera de alto nivel en el fútbol profesional.
2. Dominar evolución del rol del portero en el fútbol moderno (juego con los pies, líbero), con un enfoque práctico para el fútbol de élite.
3. Dominar análisis biomecánico y técnico de las acciones específicas del portero, con aplicación directa en departamentos de scouting profesional.
4. Dominar táctica individual del portero: posicionamiento, toma de decisiones y lectura del juego, con metodologías utilizadas en clubes de primera división.
5. Dominar preparación física específica: fuerza explosiva, agilidad, velocidad de reacción, orientado a la toma de decisiones en estructuras profesionales.
6. Diseño de tareas y sesiones de entrenamiento integradas en el modelo de juego, desarrollando la capacidad de crear soluciones profesionales adaptadas a las necesidades reales de los clubes y entidades deportivas.
7. Dominar evaluación y scouting específico para la captación de porteros, para desarrollar competencias reales en entornos de alto rendimiento.
8. Comprender la evolución del rol del portero y sus exigencias técnicas, tácticas y físicas en el fútbol actual. Desarrollar competencias avanzadas en el portero en el fútbol moderno mediante el estudio y la práctica de los contenidos más actualizados del sector.
9. Desarrollar la inteligencia táctica del portero y su capacidad de toma de decisiones en situaciones de juego. Desarrollar competencias avanzadas en táctica individual y posicionamiento mediante el estudio y la práctica de los contenidos más actualizados del sector.
10. Diseñar y ejecutar programas de preparación física adaptados a las demandas específicas del portero. Desarrollar competencias avanzadas en preparación física específica del portero mediante el estudio y la práctica de los contenidos más actualizados del sector.
11. Diseñar sesiones de entrenamiento de porteros integradas en el modelo de juego del equipo. Desarrollar competencias avanzadas en metodología del entrenamiento de porteros mediante el estudio y la práctica de los contenidos más actualizados del sector.
12. Desarrollar la capacidad de análisis crítico, toma de decisiones estratégicas y liderazgo profesional en el ámbito de entrenador de porteros de fútbol y dirección de escuelas de porteros, integrando todos los conocimientos adquiridos en un proyecto final de aplicación real en el fútbol profesional.

Índice

6. Plan de estudios (60 ECTS)

BLOQUE 1: EL PORTERO EN EL FÚTBOL MODERNO (12 ECTS)

Objetivo: Comprender la evolución del rol del portero y sus exigencias técnicas, tácticas y físicas en el fútbol actual.

Módulo 1. El portero moderno: perfil y exigencias

• Evolución histórica del portero: del guardameta clásico al líbero moderno.
• El portero en el modelo de juego: participación en la construcción, presión y transiciones.
• Perfil técnico-táctico del portero de élite: características por posición y sistema de juego.
• Análisis de porteros de referencia mundial: Ter Stegen, Alisson, Ederson, Courtois.

Módulo 2. Análisis biomecánico de las acciones del portero

• Biomecánica de la parada: posición base, desplazamiento lateral, salto y caída.
• Técnica de las salidas: salidas aéreas, a ras de suelo y en 1 vs 1.
• Técnica del juego con los pies: pase corto, largo, saque de puerta y construcción desde atrás.
• Análisis de errores técnicos frecuentes y su corrección metodológica.

BLOQUE 2: TÁCTICA INDIVIDUAL Y POSICIONAMIENTO (12 ECTS)

Objetivo: Desarrollar la inteligencia táctica del portero y su capacidad de toma de decisiones en situaciones de juego.

Módulo 3. Posicionamiento y lectura del juego

• Principios de posicionamiento del portero: ángulo, distancia y anticipación.
• Lectura del juego: anticipación de las intenciones del atacante y toma de decisiones.
• Posicionamiento en el sistema defensivo: línea defensiva alta, presión y repliegue.
• Comunicación con la defensa: organización, instrucciones y liderazgo defensivo.

Módulo 4. Acciones a balón parado y situaciones especiales

• Gestión de los córners: posicionamiento, salida y organización de la defensa.
• Defensa de faltas directas e indirectas: barrera, posicionamiento y reacción.
• Penaltis: análisis estadístico, técnica de parada y gestión psicológica.
• Saques de banda y situaciones especiales: protocolo y toma de decisiones.

BLOQUE 3: PREPARACIÓN FÍSICA ESPECÍFICA DEL PORTERO (11 ECTS)

Objetivo: Diseñar y ejecutar programas de preparación física adaptados a las demandas específicas del portero.

Módulo 5. Demandas físicas del portero

• Análisis de las demandas físicas del portero: acciones explosivas, desplazamientos y recuperación.
• Capacidades físicas prioritarias: fuerza explosiva, velocidad de reacción y agilidad.
• Diferencias físicas entre el portero y los jugadores de campo: implicaciones para el entrenamiento.
• Monitorización de la carga del portero: GPS, RPE y HRV aplicados al portero.

Módulo 6. Entrenamiento físico específico del portero

• Entrenamiento de la fuerza explosiva: ejercicios de potencia, pliometría y trabajo con balón.
• Entrenamiento de la velocidad de reacción: estímulos visuales, auditivos y propioceptivos.
• Entrenamiento de la agilidad y el cambio de dirección: escaleras, conos y circuitos específicos.
• Planificación del entrenamiento físico del portero: integración en el microciclo del equipo.

BLOQUE 4: METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO DE PORTEROS (11 ECTS)

Objetivo: Diseñar sesiones de entrenamiento de porteros integradas en el modelo de juego del equipo.

Módulo 7. Diseño de sesiones de entrenamiento

• Principios metodológicos del entrenamiento de porteros: especificidad, variabilidad y progresión.
• Estructura de la sesión de porteros: calentamiento específico, parte principal y vuelta a la calma.
• Tareas de entrenamiento integradas: ejercicios que combinan técnica, táctica y condición física.
• Entrenamiento individualizado vs. entrenamiento con el equipo: criterios y equilibrio.

Módulo 8. Planificación y periodización del entrenamiento de porteros

• Planificación anual del entrenamiento de porteros: objetivos por período y categoría.
• Microciclo del portero: distribución de cargas, recuperación y preparación para el partido.
• Entrenamiento en pretemporada: objetivos físicos, técnicos y tácticos específicos.
• Adaptación del entrenamiento en períodos de alta densidad competitiva.

BLOQUE 5: PSICOLOGÍA Y ANÁLISIS DE VÍDEO DEL PORTERO (11 ECTS)

Objetivo: Aplicar herramientas psicológicas y de análisis de vídeo para optimizar el rendimiento del portero.

Módulo 9. Psicología del portero

• El perfil psicológico del portero: concentración, resiliencia y gestión del error.
• Gestión del error en el portero: técnicas de reencuadre, rutinas post-error y recuperación mental.
• Preparación mental para el partido: rutinas de activación, visualización y control de la ansiedad.
• Liderazgo del portero: comunicación, autoridad y gestión de la presión del grupo.

Módulo 10. Análisis de vídeo aplicado al portero

• Metodología de análisis de vídeo del portero: criterios de observación y variables de análisis.
• Análisis de las acciones del portero propio: identificación de patrones y áreas de mejora.
• Análisis del portero rival: fortalezas, debilidades y explotación táctica.
• Elaboración de informes de portero: estructura, contenido y presentación al jugador.

BLOQUE 6: PROYECTO FINAL (3 ECTS)

Objetivo: Integrar los conocimientos en un proyecto profesional de entrenamiento y gestión de porteros.

Módulo 11. Proyecto Final

• Diseño de un programa completo de entrenamiento de porteros para una temporada.
• Elaboración de un informe de scouting de portero con análisis de vídeo.
• Presentación y defensa del proyecto ante un tribunal profesional.
• Evaluación de la coherencia metodológica, la aplicabilidad práctica y el rigor técnico.

Información

Perfil de ingreso y requisitos

4. Perfil de ingreso y requisitos

El programa está dirigido a perfiles interesados en desarrollarse profesionalmente en el ámbito del fútbol, tanto desde una perspectiva técnica como de gestión, análisis o preparación específica.

Perfil de ingreso

• Titulados/as universitarios/as en áreas relacionadas con el deporte (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Educación, Fisioterapia, etc.).
• Profesionales del ámbito del fútbol que deseen especializarse o actualizar sus conocimientos (entrenadores, analistas, preparadores físicos, directores deportivos, etc.).
• Personas con interés en desarrollar una carrera profesional en el sector del fútbol, en cualquiera de sus áreas técnicas o estratégicas.

Requisitos

• Titulación universitaria o experiencia profesional equivalente.
• Conocimientos básicos del entorno del fútbol y su estructura organizativa.
• Competencia digital básica que permita el seguimiento del programa en modalidad online.

Recomendable

• Experiencia previa en el ámbito del fútbol (como jugador, entrenador o en otras funciones técnicas).
• Interés en el desarrollo profesional dentro de clubes, academias o estructuras deportivas.
• Capacidad de trabajo autónomo y organización del aprendizaje en entornos online.

Competencias

5. Competencias (a completar por UTAMED)

Competencias Generales: Desarrollar la capacidad de análisis, razonamiento y síntesis aplicada a situaciones académicas y profesionales; Fomentar la autonomía en el aprendizaje, la autoorganización y la gestión eficaz del tiempo; Potenciar la capacidad de adaptación a distintos contextos formativos y profesionales; Desarrollar habilidades para la resolución de problemas y la toma de decisiones fundamentadas; Favorecer la aplicación práctica del conocimiento adquirido en contextos reales o simulados.

Competencias Específicas: Comprender y aplicar los contenidos, conceptos y procedimientos propios de la formación cursada; Utilizar de forma adecuada herramientas, metodologías y recursos vinculados al ámbito de estudio correspondiente; Analizar información relevante y extraer conclusiones operativas acordes con los objetivos formativos; Ejecutar tareas, actividades o proyectos relacionados con el desempeño profesional asociado a la formación; Evaluar resultados obtenidos y proponer mejoras a partir del aprendizaje adquirido.

Competencias Transversales: Actuar conforme a principios éticos, responsabilidad profesional y compromiso social; Desarrollar una actitud de aprendizaje permanente y actualización continua; Utilizar de manera crítica y responsable las tecnologías digitales, incluyendo herramientas de apoyo al aprendizaje cuando proceda; Trabajar de forma eficaz en entornos colaborativos, respetando la diversidad y fomentando la inclusión; Comunicar información de manera clara y estructurada, adaptándose al contexto académico o profesional.

Metodología y recursos

7. Metodología y recursos

El programa se desarrolla mediante una metodología online flexible, activa y orientada a la aplicación práctica en el entorno profesional del fútbol, permitiendo al alumno avanzar de forma autónoma sin perder el acompañamiento docente.

Metodología docente

• Modelo de aprendizaje flexible (asíncrono)El alumno puede acceder al aula virtual en cualquier momento, adaptando el ritmo de estudio a sus necesidades personales y profesionales. Todos los contenidos están disponibles desde el inicio del programa.
• Aprendizaje basado en contenidos aplicadosEl aula virtual incluye:

Presentaciones estructuradas de contenidos teóricos

Vídeos explicativos desarrollados por el profesorado

Vídeos demostrativos con aplicación práctica en el contexto del fútbol

Material técnico orientado a la comprensión y aplicación profesional

• Orientación práctica y profesionalLa metodología está diseñada para trasladar el aprendizaje a situaciones reales del entorno laboral del fútbol, mediante:

Actividades de evaluación aplicadas

Resolución de casos reales

Desarrollo de tareas profesionales (análisis, planificación, toma de decisiones, etc.)

Elaboración de trabajos orientados a la práctica en clubes y contextos deportivos

Acompañamiento y tutoría

El proceso formativo se realiza bajo la supervisión continua del profesorado:

Seguimiento del alumno a través del aula virtual

Resolución de dudas mediante comunicación directa con el profesorado

Tutorías personalizadas mediante videoconferencia

Orientación académica y profesional durante el desarrollo del curso

Este modelo garantiza un equilibrio entre flexibilidad y acompañamiento, facilitando un aprendizaje efectivo y adaptado a cada alumno.

Herramientas y recursos

• El programa se apoya en:

Plataforma de aula virtual accesible 24/7

Repositorio de contenidos (presentaciones, vídeos, materiales técnicos)

Sistema de entrega de actividades y trabajos

Herramientas de comunicación interna

Plataforma de videoconferencia para tutorías individuales

Sistema de evaluación

La evaluación del programa es continua y está orientada a la aplicación práctica:

• Evaluación de contenidos teóricos (50%)

Actividades de evaluación orientadas a la comprensión y desarrollo de los contenidos teóricos

Ejercicios de análisis, reflexión y aplicación conceptual

Desarrollo de tareas que permitan integrar la teoría en situaciones reales del fútbol

Resolución de propuestas prácticas vinculadas a los contenidos teóricos

• Evaluación práctica (50%)

Desarrollo de actividades aplicadas a lo largo del curso

Elaboración de trabajos orientados a situaciones reales del fútbol

Trabajo final de módulo en cada asignatura, enfocado a la resolución de situaciones profesionales

El sistema de evaluación garantiza que el alumno adquiera no solo conocimientos teóricos, sino también la capacidad de aplicarlos en contextos reales de trabajo dentro del fútbol, desarrollando competencias directamente transferibles al ámbito profesional.

Objetivo metodológico

El modelo formativo de FutbolLab está diseñado para:

Facilitar el aprendizaje flexible y autónomo

Integrar teoría y práctica de forma constante

Desarrollar competencias profesionales reales

Preparar al alumno para su incorporación al entorno laboral del fútbol

Proyecto económico

7. Proyecto económico

Precio del programa: 3.700,00€

Preguntas frecuentes sobre Máster de Formación Permanente en Entrenador de Porteros de Fútbol y Dirección de Escuelas de Porteros

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