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Contenido
Presentación
Mit dem Master im Profifußball Florida Global University Wir werden die Trainer dieser Sportart darin schulen, das Spiel zu kennen, kollektive Verhaltensweisen mit den darin auftretenden kontinuierlichen Interaktionen zu interpretieren, zu diagnostizieren, was in einer Spielsituation geschieht, Handlungssysteme zu erkennen und in der Lage zu sein, positive Einstellungen zu erzeugen Trainingsprozess in Bezug auf verschiedene Methoden, Prozesse und Interventionen.
Außerdem lernen wir alles Notwendige zur Leitung eines Teams, welche relevantesten und wichtigsten Aspekte bei der Leitung einer Umkleidekabine auftauchen und was wir in unseren täglichen Arbeitssitzungen trainieren sollten und warum.
Ein Fußballprofi ist eine Person, die Er widmet diesem Sport seine ganze Zeit und der seine große Erfahrung an die Spieler und Kollegen des technischen Stabes weitergibt, um eine stabile und reibungslose Verbindung mit dem gesamten Sportprojekt herzustellen.
Definición
Mit dem Masterabschluss in FUSSBALLPROFIS Sie werden lernen, alles perfekt zu meistern Offensives und defensives individuelles Verhalten die die Spieler entsprechend ihrer Abgrenzung auf dem Spielfeld erbringen müssen.
Der professionelle Fußballtrainer-Kurs FUSSBALLLABOR Es zeichnet sich durch ein Alleinstellungsmerkmal in seinem Bereich aus: die Fokussierung auf den Wettbewerb. Die Spieler sind keine unabhängigen Figuren, sondern ein Team, das seine Kräfte vereint. Nur wenn man das genau kennt Verhaltensweisen von allem Teammitglieder In jeder Spielsituation können Sie das steuern Wettbewerb.
Entdecken Sie, welche Maßnahmen jeweils ergriffen werden sollten Abgrenzung und wie man Verhaltensweisen basierend auf ihrer Linie, den übrigen Linien, dem System und dem Spielmodell in Beziehung setzt. Alles durch ein innovativer Lehrplan, schematisiert und einfache Verfolgung So können Sie das Wissen sofort anwenden.
Das Organisieren des Spiels stellt die dar Haupttätigkeit des Trainers, und holen Sie sich ein effektives Spielmodell und etabliert ist von größter Bedeutung. Mit FUSSBALLLABOR Sie beherrschen alle Phasen des Spiels und lernen, was nötig ist didaktische Form, ohne die Figur des Spielers und so zu vergessen Grundlagen Es muss basierend auf unserem Spielmodell verinnerlicht werden.
Der Meister drin FUSSBALLPROFIS Es ist ein unglaublicher Schulungs- und Hilfsleitfaden, mit dem Sie den Spielern zeigen können, wie sie jedes Spielszenario lösen und dabei den Rest des Teams respektieren können.
LERNEN SIE DIE EXZELLENZ DES SPIELS LERNEN, ES HÄNGT NUR VON IHNEN AB!
Índice
Modul 1 – Einführung in das Spiel. (6 ECTS-Credits)
- 1.1. Dass der Trainer das individuelle Offensiv- und Defensivverhalten entsprechend der Abgrenzung des Spielers auf dem Spielfeld kennt, die wir als Prioritäten verstehen.
- 1.2. Dass der Trainer weiß, wie er die Gründe für alle erklären und begründen kann.
- 1.3. Leiten Sie den Trainer dazu an, in einen Reflexionsprozess über die aufgedeckten Verhaltensweisen einzusteigen, um sie anschließend anzupassen oder in das von jedem Trainer beabsichtigte strategische System und/oder Spielmodell zu integrieren.
- 1.4. Dass der Coach verschiedene Lehrstrategien kennt, die er zum Lernen und Bearbeiten unterschiedlicher Verhaltensweisen verwenden kann.
- 1.5. Dass der Coach weiß, wie man Trainingssituationen zum Arbeiten, Lernen und Festigen dieser Verhaltensweisen schafft.
Modul 2 – Kontextualisierung (6 ECTS-Credits)
- 2.1. Kontextualisierung und Ausrichtung des Lehrplans in Bezug auf die möglichen Ausbildungsstufen. Orientierung zur Technisierungsphase. Orientierung zur Wettbewerbs-/Aufführungsphase.
- 2.2. Orientierung, Erklärung und Kontextualisierung eines zonalen Verteidigungssystems.
- 23. Liste der verschiedenen Verteidigungslinien und Abgrenzungen, die wir in der Verteidigungsphase in unserem Team einrichten werden.
- 2.4. Orientierung, Erläuterung und Kontextualisierung eines Offensivsystems anhand der Besetzung bestimmter Räume während der Offensivphase.
Modul 3 – Kontextualisierung und Darstellung des individuellen Offensiv- und Defensivverhaltens der „Linie, zu der der Torwart gehört“ (6 ECTS-Credits)
- 3.1. Kontextualisierung der vom Torwart gebildeten Linie innerhalb des Verteidigungsblocks und des Angriffsblocks der Mannschaft.
- 3.2. Defensives Verhalten des Torwarts.
- 3.3. Offensives Verhalten des Torwarts.
Modul 4 – Kontextualisierung und Darstellung des individuellen Offensiv- und Defensivverhaltens der „Verteidigungslinie der Vier“ (6 ECTS-Credits)
- 4.1. Kontextualisierung der Verteidigungslinie aus 4, Seitenspielern und Zentren innerhalb des Verteidigungsblocks und des Offensivblocks des Teams.
- 4.2. Defensives Verhalten der Seitenspieler.
- 4.3. Offensives Verhalten der Laterals.
- 4.4. Defensives Verhalten der Centrals.
- 4.5. Offensives Verhalten der Centrals.
Modul 5 – Kontextualisierung und Darstellung des individuellen Offensiv- und Defensivverhaltens der „Innenlinie(n) des Teams“ (6 ECTS-Credits)
- 5.1. Kontextualisierung der Linie oder Linien der Innenspieler der Mannschaft, innerhalb des Verteidigungsblocks und des Offensivblocks der Mannschaft.
- 5.2. Defensivverhalten der Innenspieler (Innenspieler, Pivotspieler und vordere Mittelfeldspieler).
- 5.3. Offensives Verhalten der Innenspieler (Innenspieler, Pivotspieler und vordere Mittelfeldspieler).
Modul 6 – Kontextualisierung und Darstellung des individuellen Offensiv- und Defensivverhaltens der „Offensivlinie(n)“ (6 ECTS-Credits)
- 6.1. Kontextualisierung der Offensivlinie(n) des Teams innerhalb des Defensivblocks und des Offensivblocks des Teams.
- 6.2. Verteidigungsverhalten der Punta oder Puntas.
- 6.3. Beleidigendes Verhalten der Punta oder Puntas.
- IV. Defensives Verhalten offensiver Außenspieler.
Modul 7 – Das Spielmodell (6 ECTS-Credits)
- 7.1. Angriffsphase (Organisierter Angriff).
- 7.2. Übergangsphase Verteidigung-Angriff (Gegenangriff).
- 7.3. Verteidigungsphase (Organisierte Verteidigung).
- 7.4. Übergangsphase Angriff-Verteidigung (Verteidigungsorganisation).
Modul 8 – Lehrformen (3 ECTS-Credits)
- 8.1. SSP (Preferential Simulator Situation).
- 8.2. Positionsspiele und Erhaltungen.
- 8.3. Übereinstimmungen und modifizierte Übereinstimmungen.
- 8.4. Linienspiele.
- 8.5. Wellen.
Modul 9. Aktive Methodik (3 ECTS-Credits)
- 9.1. Geführte Entdeckung.
- 9.2. Problemlösung.
Modul 10. Praxisorientiertes Abschlussprojekt (12 ECTS-Credits)
Objetivos
In diesem Master werden Sie es erreichen, Sie beherrschen die wichtigsten Trainingsmethoden, Spielanalysen, Grundlagen, Modelle, körperliche Vorbereitung im Kontext des Fußballs und alle Aspekte, die in diesem Sport wichtig sind, und das alles mit Hilfe der besten Profis der Studie und Fußballforschung.
Ergänzen Sie Ihr Sportstudium mit diesem Master-Abschluss, der Ihnen dank seiner Tiefe im Lehrplan und der FutbolLab-Stellenbörse Türen öffnet.
Créditos
Das Master-Abschluss wird von der ausgestellt Florida Global University und hat 60 ECTS-Credits ( 1500 Unterrichtsstunden).
Information
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