Mestre em Gestão de Equipes de Alto Desempenho

Duração: 7 meses Início: Imediato Grau: Mestrado

Você terá a oportunidade de agir, voluntariamente, seus estágios em diferentes clubes em Barcelona.

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4.725€

Você pode pagar com um pagamento único ou em 3, 6 ou 12 meses!

Em colaboração com:

Asociación europea de jugadores

Contenido

Apresentação

Com o curso de "Mestre em Gestão de Equipes de Alto Desempenho" Aprenderemos a levar toda a entidade esportiva, desde o alto até o técnico e sua equipe.

A organização e o sistema Seguir é muito importante na gestão de uma entidade esportiva. Isso deve ser levado em consideração fatores vitais pois se não forem cumpridos podemos transformar um bom projeto em desastre.

Nós vamos carregar o controle da coordenação da entidade esportiva, controle financeiro, equipamentos para uso esportivo, instalações esportivas, o pessoal da primeira equipe e todas as categorias inferiores.

Quando falamos sobre alto desempenho, queremos dizer equipes de primeiro nível onde não só competem em nível nacional, mas também se expandem para campeonatos internacionais. Envolve um alto nível de competição e um nível de maturidade.

Também como interpretar as necessidades de cada grupo e resolver possíveis problemas que surgem (econômicos, viagens, calendário, etc).

Metas

Os objectivos do Mestrado são proporcionar ao aluno conhecimentos na gestão eficaz de equipas, tendo em consideração todos os factores tanto ao nível mental como da própria organização, tanto no treino como nos jogos. A gestão de pessoas é um diferencial da excelência na gestão, em qualquer área do esporte. As pessoas formam uma equipe e sua gestão adequada determina o sucesso no alcance das metas. Por este motivo, este curso visa desenvolver e melhorar a gestão dos jogadores, competência que influencia a eficiência e as equipas que trabalham sob responsabilidade e, consequentemente, melhorar a eficácia da equipa como um todo. O conhecimento sobre as tarefas e responsabilidades necessárias para alcançar o sucesso são extremamente complexos no trabalho do diretor de grupo, tanto metodologicamente quanto fatores a serem levados em consideração. Neste curso, explicamos tudo o que você precisa para liderar com eficácia.

Índice

Gestão de Equipe de Alto Desempenho do Índice de Mestre
 
 
  • 1. INTRODUÇÃO AO FUTEBOL
  • 1.1 Definição de futebol e objetivo dos jogadores
  • 1.2 A taxonomia do jogo
  • 1.3 Esporte de racionalização da cooperação-oposição
  • 1.4 Desempenho individual e coletivo
  • 1.5 Um passo na história e sua evolução
  • 1.6 Radiologia motora em esportes coletivos
  • 1.7 Os ciclos de jogo
  • 1.8 A tática, técnica e capacidades de um jogador
  • 1.9 Os princípios básicos e a natureza do jogo
  • 1.10 Mecanismos necessários para a prática
  • 2. CONCEITOS IMPORTANTES DO JOGO
  • 2.1. O espaço e o tempo
  • 2.2 Percepção
  • 2.3 Mentalidade tática
  • 2.4 Os aspectos psicológicos
  • 2.5 O jogador e a inteligência
  • 2.6 A criação de sinergias coletivas
  • 2.7 A importância dos objetivos e seu momento em um nível emocional
  • 2.8 Talento e suas chaves
  • 2.9 Tomada de decisão
  • 3. CHAVES DE UMA EQUIPE DE FUTEBOL
  • 3.1 A importância do humor
  • 3.2 Os princípios básicos da construção de equipes
  • 3.3 O desenvolvimento evolutivo de uma equipe
  • 3.4 Liderança e suas formas de alcançá-la
  • 3.5 Os tipos e aspectos da personalidade do jogador
  • 3.6 A psicologia e a mente do jogador de futebol
  • 4. FORMA E ESTILO DE JOGO
    • 4.1. Estatísticas e importância dos fatores na escolha de um estilo de jogo
  • 4.1.2 Os dados de um jogador em uma partida com base na posição
  • 4.1.3 Posse de bola
    • 4.2. O jogo da posição: uma maneira de entender o futebol
  • 4.2.1 Definição e conceituação
  • 4.2.2 Critérios para esta forma de jogar
  • 4.2.3. Primeiros aspectos a considerar
  • 4.3. Equipes da história com este estilo
  • 4.3.1 Estilo de jogo da Copa do Mundo de Futebol
  • 4.4 Estilo e princípios de jogo posicional
  • 4.5 Distribuição por zonas e espaços
  • 4.6 Exemplo em um sistema de saída 433
  • 5. O JOGO POSICIONAL
  • 5.1. Comece
  • 5,2 O ataque organizado
  • 5.2.1 Gols por fase em função da zona da bola
  • 5.3. Objetivos por posições de cada jogador e goleiro
  • 5.3.1 Ações a serem manifestadas por cada jogador no contexto
  • 5,4 Princípios coletivos e conduta
  • 5.5. Superioridade no futebol. Tipos e maneiras de obtê-los
  • 5,6. Princípios específicos de jogo posicional
  • 6. O SISTEMA DE JOGO E SUA IMPORTÂNCIA
  • 6.1 As chaves para escolher um sistema e a importância no jogo posicional.
  • 6.2 O modelo de jogo e o guia da equipe.
  • 6.2.1 Os princípios e sub-princípios de um modelo de jogo.
  • 6.3 Os princípios universais do jogo.
  • 6.4 Coletivo joga a base de uma equipe
  • 6.4.1 Construir ataques de combinação
  • 6.5 Maneiras de atacar contra diferentes estilos defensivos
  • 6.6 Organização defensiva após a derrota
  • 6.6.1 Comportamento após a perda
  • 6.6.2 Pressionando e retirando
  • 6.7 Fundamentos coletivos defensivos
  • 6.8 Estrutura defensiva básica
  • 6.9 Princípios fundamentais para recuperar a bola
  • 7. ESTILO DEFENSIVO E COMPORTAMENTO APÓS A RECUPERAÇÃO
  • 7.1 Os fundamentos da estrutura defensiva
  • 7.2. A forma defensiva a ser usada e suas variantes
  • 7.3. Princípios de defesa organizada
  • 7.4 Orientação do jogo do oponente
  • 7.5 Tipos de posicionamento defensivo
  • 7.6 Fundações Coletivas Defensivas Inabaláveis
  • 7.7 A função dependendo da posição no campo
  • 7.8 O contra-ataque e como explorá-lo
  • 7.9 Os aspectos favoráveis e desfavoráveis
  • 7.10 Os slogans e princípios mais importantes para o sucesso
  • 8. A GESTÃO DE UMA EQUIPE
  • 8.1 A metodologia e estilos de ensino.
  • 8.2 Treinamento cognitivo.
  • 8.2.1 Aprendizagem significativa
  • 8.3 descoberta guiada
  • 8.4 Criatividade
  • 8.5 Estratégias metodológicas
  • 8.5.1 Maneiras de condicionar tarefas com um objetivo
  • 8.6 O estilo de gerenciamento e treinamento do treinador
  • 8.7 As formas de comunicação. Assertividade
  • 8.7.1 O controle emocional do treinador
  • 8.8 Gestão de equipe em todos os momentos
  • 8.9 As missões dos membros da comissão técnica
  • 9. COMPETÊNCIAS E CONHECIMENTO DE UM TREINADOR
  • 9.1 Base da anatomia humana
  • 9.2 A biomecânica do corpo humano
  • 9.3 A nutrição de um atleta
  • 10. AS CHAVES DE UM TREINADOR
  • 10.1 Os hábitos eficazes para ser um treinador
  • 10.2 A importância da comunicação
  • 10.3 Escuta ativa
  • 10.4 Empatia e assertividade
  • 10.5 Comunicação verbal e não verbal
  • 10.6 Introdução às emoções de um coach
  • 10.7 A imagem de um treinador e sua identidade
  • 11. IMPLEMENTE UM ESTILO DE TRABALHO DENTRO DE UM CLUBE
  • 11.1 Start-up de todo o processo necessário
  • 11.2 Planejamento global para realizá-lo
  • 11.3 Explicação de uma diretriz metodológica baseada no estágio evolutivo do jogador
  • 11.4 Educação e valores dentro da entidade
  • 11.5 O estilo de jogo e os princípios da pedreira
  • 12. FORMAS DE TREINAMENTO
  • 12.1 As fases de aprendizagem
  • 12.2 Planejamento de treinamento em equipe
  • 12.3 Diferentes maneiras de fazer isso
  • 12.4 A forma de um jogador
  • 12.5 Como obter um desempenho ideal
  • 12.6 Volume e intensidade do treinamento
  • 12,7 fadiga cognitiva
  • 13. A SESSÃO DE TREINAMENTO
  • 13.1 Princípios do treinamento esportivo
  • 13.2 Aquecimento e resfriamento
  • 13.3 O princípio da especificidade
  • 13.4 Didática do treinamento
  • 13.5 Investigação e método analítico de ensino
  • 13.6 Aprendizagem diferencial
  • 13.7 Criação de uma cultura tática
  • 13.8 Treinamento de força e resistência
  • 14. METODOLOGIA DAS TAREFAS
  • 14.1 Características de aquecimento, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14.2 Bens não específicos, características, positivos e negativos, exemplos
  • 14.3 Propriedades estruturadas características, pontos positivos e negativos, exemplos
  • 14.3 Jogos característicos de posição, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14,4 situação de simulação preferencial, características, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14.5 Características das correspondências condicionadas, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14.6 Combinações reais, características, positivos e negativos, exemplos
  • 14.7 Pequenos jogos, características, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14.8 Treinamento de força e resistência, características, pontos positivos e negativos, exemplos
  • 14.9 Características do trabalho preventivo e compensatório, aspectos positivos e negativos, exemplos
  • 14.10 Justificativa e treinamento de bolas paradas
  • 15. ANÁLISE DE IMPORTÂNCIA DO RIVAL
  • 15.1 Justificativa de patrulha
  • 15.2 Evolução do escotismo
  • 15.3 Tipos de observação
  • 15.4 Aspectos a serem observados pelo analista
  • 16. TRABALHO FINAL

Metodologia

Este treinamento será realizado levando em consideração os seguintes pontos:



Aula virtual: Os cursos são ministrados inteiramente online. Eles são realizados através do nosso campus virtual, que pode ser acessado na página inicial do nosso site, www.futbollab.com, através do botão Acesso à sala de aula virtual. A partir daí você poderá inserir programas, apresentações explicativas, vídeos demonstrativos, análises dos professores, tarefas que os professores enviam e corrigem.



Tutores: Os professores oferecem tutoria contínua, estabelecendo tutoriais por telefone e/ou por videoconferência, esclarecendo as dúvidas que possam surgir, e irão orientar a evolução da sua formação ao longo do curso, dependendo do seu perfil e nível de dedicação ou horário de estudo. Como já indicamos, os conteúdos programáticos, vídeos, artigos, entrevistas com especialistas... fazem parte da sua evolução no curso, por isso irá realizar exercícios periódicos que o professor corrige para lhe dar uma ideia mais clara do tema que está a ser trabalhando.



Avaliação: No final do curso irá realizar um projecto final que irá abranger todas as áreas estudadas e que envolverá sempre o desenvolvimento de um caso real, pois a partir do FutbolLab queremos que os nossos cursos sejam sempre direccionados para a situação real de formação em que se encontram os técnicos suas equipes.



Processo de inscrição: Para se inscrever basta clicar na guia Inscrever-se, a partir dela será solicitado que você insira seus dados pessoais necessários para o registro acadêmico e na parte final do processo você pode escolher a forma de pagamento deste programa.

 

Lembrando que neste curso você pode seguir no seu próprio ritmo e fazê-lo de acordo com a sua disponibilidade, desde que não ultrapasse o tempo máximo para fazê-lo, que no caso do mestrado é de 2 anos e meio, 18 meses para o curso de Especialista ou Técnico e 7 meses para cursos que não se enquadram nessas categorias.

 

É bastante tempo para fazê-lo, se ainda necessitar de mais tempo deverá solicitar autorização ao departamento de admissões para prorrogar um prazo, caso obtenha uma resposta positiva, o novo prazo acordado será automaticamente prorrogado.

Destinatários

Destinatários
  • Este mestrado universitário pode ser obtido por:

    • Graduados/Graduados em Ciências da Atividade Física e do Esporte.
    • Treinadores qualificados.
    • Técnicos com experiência em futebol.

     

    O credenciamento desses requisitos será validado no momento da inscrição pelo departamento de admissões do FUTBOLLAB.

Information

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