MÁSTER EN SCOUTING

Y VIDEOANÁLISIS

Avalado por Universidad Isabel

 

 

Estos cursos van orientados hacia personas con un alto conocimiento del fútbol o Entrenadores Nacionales. Los temarios contienen un grado de profundidad elevado, interrelacionando contenidos teóricos y prácticos. La duración orientativa es de 13 meses.

1. Introducción

Este máster está orientado a personas que ya tienen conocimientos de futbol y que quieren especializarse en la fantástica tarea de saber analizar jugadores y equipos, aportando nuevos conocimientos en metodologías de detección de talento y conocimientos de gestión y dirección para el manejo de escuelas de futbol y canteras de equipos.

2. Objetivos del curso

Con este material, el alumno será capaz de gestionar la selección de jugadores de una entidad, sabrá ver cómo y que valorar y lo mejor es que será capaz de sacar las conclusiones más eficientes de los jugadores que analiza.

 

 

Por ello y después de nuestra experiencia docente en el mundo del futbol y la experiencia de nuestros colaboradores hemos decidido crear este curso, que busca dar las herramientas para poder llevar la planificación, seguimiento y evaluación de los jugadores a analizar, dando capacidades a los alumnos a tener los conocimientos necesarios para coordinar, llevar , gestionar y evaluar cualquier secretaria técnica, incluso habilitando al alumno a saber llevar la coordinación de equipos de scouting.

 

 

Este máster busca conseguir profesionales que sean capaces de detectar, saber ver, saber analizar, extraer conclusiones sobre los jugadores vistos, sabiendo calibrar las diferentes capacidades del jugador, analizando su importancia y profundidad; siempre bajo una metodología totalmente practica , con innumerables ejemplos y actividades a realizar , coordinadas por tutor y profesor.

 

 

En ello nuestra metodología de trabajo, son explicaciones, siempre con la ayuda de videos explicados por nuestros expertos, presentaciones graficas, y ejercicios de planificación  de  entrenamientos,  siempre  tutorizado  por  el  tutor  del  curso,  y  el profesor del modulo y buscando interactividad alumno-profesor en todo momento.

 

 

En todo momento tendrás contacto con tus tutores, y para comprobación de tu evolución se irán haciendo entregas de ejercicios que serán corregidos, se trata de que el alumno consiga la mayor capacitación posible, entienda los contenidos y vea que esos contenidos son realmente útiles en la práctica del entrenamiento.

 

 

Se busca que la información del curso tenga especial relevancia en la aplicación práctica, es decir que el alumno tenga ejemplos y en todo momento esté en contacto con el profesor.

 

 

Se da el caso que un porcentaje alto de alumnos de este curso han sido jugadores de futbol en alguna etapa de su vida, por tanto saben las necesidades de este deporte, es por ello que en este curso se busca transformar esos conocimientos que pueda tener el alumno con el conocimiento que les aportaran estos temarios para realizar entrenamientos óptimos para las situaciones que se dan en un partido de futbol.

 

 

Es muy importante para nosotros que los alumnos queden muy satisfechos al realizar los cursos, por ellos llevamos mucho tiempo analizando y dando forma a los cursos que  impartimos,  siempre  buscando  la  mejora  de  los  jugadores  en  situaciones  de juego.

 

 

Es  por  ello  que  en  el  SCOUTING  Y  ANALISIS  DE  VIDEO  debemos  hacer  especial mención, de cómo obtener  y trabajar los aspectos técnicos, tácticos, psicológicos y evolutivos  de  los  jugadores  a  analizar  para  saber  cuantificar  su  talento  y  saber

cualitativamente el nivel que tienen como jugador.

3. Temario del curso

 3.1 Iniciación al Scouting

 

I.      ¿Qué es el scouting?

 

II.      Los inicios del scouting.

 

III.       Justificación del scouting.

 

IV.      La evolución del scouting.

 

3.2 Tipos de Scouting

 

I.      Tipos de Scouting.

 

II.      Scouting en partidos.

 

a.   Equipo propio.

 

b.   Equipo adversario.

 

c.   Seguimiento jugadores.

 

III.      Scouting en entrenamientos.

 

a.    Equipo propio.

 

b.   Equipo adversario.

 

 

3.3 Proceso de Scouting

 

I.      Fase de documentación.

 

a.   Contextualización del adversario.

 

II.      Fase de Grabación.

 

a.   Aspectos a tener en cuenta.

 

i.   Antes de la grabación.

 

ii.   Durante a grabación.

 

iii.   Después de la grabación.

 

iv.   ¿Qué conversores puedo usar?

 

III.      Fase de Observación / Análisis del partido.

 

a.   Aspectos condicionantes del juego.

 

i.   Fase ofensiva.

 

1.   Sistema de juego (posicionamiento inicial).

 

2.   Fase  de  iniciación-creación  del  juego  (salida  de balón).

 

3.   Fase de finalización de los ataques.

 

ii.   Fase defensiva.

 

1.   Posicionamiento defensivo.

 

2.   Comportamiento defensivo.

 

iii.   Las transiciones.

 

1.   Transición defensiva.

 

2.   Transición ofensiva.

 

iv.   Acciones a balón parado (estrategia).

 

1.   Estrategia defensiva.

 

2.   Estrategia ofensiva.

 

b.   Otros aspectos condicionantes.

 

i.   El arbitraje / terreno de juego / público.

 

IV.      Conclusiones / Recopilación relevante de todo el proceso.

 

a.   ¿Qué información tengo que discriminar en el análisis?

 

 

3.4 Elaboración del informe

 

I.      Aspectos fundamentales en la elaboración de un informe.

 

II.      Tipología de informes.

 

III.      Informe del equipo adversario.

 

a.   Tipos de informes, aspectos a remarcar.

 

b.   Ejemplos prácticos.

 

IV.      Informe de jugadores del equipo adversario.

 

a.   Tipos de informes, aspectos a remarcar.

 

b.   Importancia de información gráfica y visual.

 

c.   Aspectos a analizar.

 

d.   Aprender a saber analizar lo que pasa en el juego.

 

e.   Ejemplos múltiples.

 

V.      Informe del equipo adversario para mostrar a nuestro equipo (sesión de vídeo).

 

a.   ¿En qué consiste?

 

b.   Ejemplos.

 

VI.      Informe  de  seguimiento  de  jugadores  para  la  secretaría  técnica  / técnico.

 

a.   ¿En qué consiste?

 

b.   Ejemplo.

 

VII.      Otro tipo de informes menos comunes.

 

 

3.5 Software: algunos ejemplos

 

I.      Tipología de software.

 

II.      Longomatch.

 

a.   ¿En qué consiste?

 

b.   Ventajas e inconvenientes.

 

c.   Tutorial práctico. ¿Cómo usarlo?

 

III.      iMovie.

 

a.   ¿En qué consiste?

 

b.   Ventajas e inconvenientes.

 

c.   Tutorial práctico. ¿Cómo usarlo?

 

IV.      Pinnacle.

 

a.   ¿En qué consiste?

 

b.   Ventajas e inconvenientes.

 

c.   Tutorial práctico. ¿Cómo usarlo?

 

V.      Software más sofisticados.

 

a.   Software   utilizado   en   las   diferentes   ligas  de   primer   nivel

 

(Española, Francesa, italiana y rusa). b.   NAC SPORT .

 

 

3.6 La figura del scouter dentro del cuerpo técnico

 

I.      Perfil del scouter.

 

II.      Funciones / Competencias.

 

III.      Planificación Tareas, Rutina semanal del scouter.

 

IV.      La   revolución   del   scouter   en   la   actualidad   (Nuevas   tecnologías, visualización, bases de datos y otros ayudas actuales).

 

 

3.7 Ejemplo práctico de un informe

 

I.      Importancia de la información.

 

II.      Practicidad de la información contenida.

 

III.      Diferenciación  en  la  realización  de  informes  (  jugadores  ,  equipos, seguimiento, otros análisis).

 

IV.      Utilización aplicaciones para su realización.

 

V.   Tipologías e importancia del aspecto visual.

4. Perfil del estudiante

Nuestro perfil de estudiantes puede ser tanto para profesionales del sector (graduados en ciencias del deporte, entrenadores titulados y técnicos con experiencia en el fútbol etc.) que quieran ampliar sus conocimientos en la materia, como gente amateur con ganas y motivación para aprender sobre fútbol y acaban convirtiéndose en profesionales competentes.

5. Evaluación

El curso está sujeto a una evaluación continuada, el alumno tendrá en todo momento el seguimiento y la ayuda necesaria por parte de su profesor.

 

El proceso de evaluación sigue las siguientes premisas:

 

I.           Cada curso dispone de distintas unidades didácticas.

 

II.         En  cada  unidad  el  alumno  deberá  realizar  unas  actividades  para  poder acceder al siguiente bloque (50 o más de valoración).

 

III.        Al final del curso, el alumno tendrá que realizar un proyecto que refleje los conocimientos adquiridos.

6. Precio y plazos

El precio del curso en Especialista en Fundamentos del Juego tiene un coste total de 2900€  IVA  incluido  que  se  puede  abonar  su  totalidad  mediante  PayPal,  Western Union, Tarjeta de crédito o por transferencia bancaria. También se puede pagar en 8 plazos de  362,50€ IVA incluido cada mes durante 8 meses mediante PayPal.

 

Cualquier consulta  info@futbollab.com o al teléfono 93 438 60 00.

7. Nuestra escuela FutbolLab y el Aula Virtual

FUTBOLLAB es una escuela formado por un grupo de profesionales en el mundo del fútbol. Nuestro equipo de trabajadores lo configuran Licenciados en Educación Física y Entrenadores  Nacionales.  Todos  ellos,  inmersos  profesionalmente  en  este  gran deporte, que nos dedicamos al asesoramiento futbolístico de clubes de fútbol profesionales y semiprofesionales.

 

Dedicamos toda nuestra experiencia y conocimientos a asesorar a los clubes en las funciones de scouting, captación de jugadores, implantación de análisis, detección del talento en los jugadores e implantación de metodologías de entrenamiento que hemos aprendido a través de largos períodos de aprendizaje observando a los clubes de fútbol más punteros de España.

 

Nuestra finalidad es maximizar la preparación de todos los integrantes del mundo del fútbol: entrenadores, jugadores y clubes.

 

El aula virtual es la herramienta que tienen los alumnos para desarrollar el temario. Cada curso está dividido en unidades didácticas.  Cada una de ellas se compone de 5 apartados:

  •  Artículo introductorio.

 

  •  Teoría en formato visual.

 

  • Presentación en formato animado con el objetivo de atraer más la atención del alumno.

  •  Referencias bibliográficas continúas para complementar la formación.

 

  •  Actividades en cada tema para calibrar el seguimiento del curso.

 

  •  Y elementos complementarios como videos, gráficos....

 

 

Comentarte que todos nuestros cursos son online, es decir, te puedes conectar en cualquier  momento  del  día  y  de  la  noche,  para  así  favorecer  vuestra flexibilidad horaria. De la misma manera no existe fecha de finalización, es decir, si un curso tiene una duración estimada de 7 meses, y usted no puede finalizar el curso en ese límite de tiempo, podría finalizarlo en 8, 9 o más meses, no hay ningún tipo de problema.

8. Otros cursos relacionados

 

 

     

    Visite nuestra página     www.futbollab.com     donde encontrará explicados detalladamente todos los cursos que ofrecemos.


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